Terrenos inexplorados
“Aquí, en el instituto, se trabaja sobre hechos ciertos, con la ciencia ya consolidada y contrastada. En la investigación nos movemos sobre terrenos inexplorados. Nuestra misión es contribuir a la construcción de ese conocimiento”.
Con estas palabras tan estimulantes comenzó su charla Silvia Marqués: bióloga, investigadora y madre de un alumno de Encuentro. La acompañaba su equipo de investigación del CSIC y nos hablaron de los valores que han de reunir quienes deciden dedicarse a la investigación: curiosidad, organización, constancia, honestidad, paciencia y algo que nos sorprendió, gestión asertiva de la incertidumbre.
También nos visitó Ana Vicente Lasa, investigadora en el grupo de Microbiología de los Ecosistemas Agroforestales de la Estación Experimental del Zaidín, quien nos habló de cómo investigar la microbiota de los árboles puede ayudar a evitar su decaimiento y pérdida de vigor.
¿Sabías que hay un parásito que ataca a las coníferas, conocido popularmente como “escobas de bruja”? Seguro que lo has visto paseando por nuestros bosques: una biomasa muy densa (como un pequeño pino, con todas sus partes reducidas), que acaba impidiendo la fotosíntesis y causando la muerte del árbol.
Estas voces, y estas experiencias cercanas, formaron parte de nuestra celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se conmemora el 11 de febrero, en reconocimiento al papel fundamental de las mujeres y las niñas en la ciencia y la tecnología.
Entre otras actividades, nuestro alumnado ha trabajado sobre diversas mujeres científicas, para conocer las dificultades y los logros de su trayectoria. Y, claro está, para que sirvan de ejemplo a nuestras futuras investigadoras.
Además de las celebraciones puntuales, en Encuentro sabemos que la ciencia del día a día es alucinante. Ese preguntarse sobre la realidad y “moverse en terrenos inexplorados”, gestionando la incertidumbre, implica una forma de mirar, que también puede entrenarse.
Así lo pone en práctica Víctor, nuestro físico de cabecera. Con su alumnado está generando varios inventos con los que comprender aspectos tan cotidianos como la densidad de un fluido, la destilación de agua para supervivencia, el almidón de las patatas o el color de las hojas (¿te imaginas un experimento de cromatografía con el que se extraen pigmentos de hojas de malva para analizar la clorofila de la planta?).
O en Robótica donde en estos momentos se está trabajando en una estación meteorológica para obtener datos atmosféricos a tiempo real (temperatura, humedad, presión, luminosidad, nivel de precipitaciones…). Y, además, ¡quieren crear un semáforo que mida el ruido del comedor!
Es lo que tiene generar curiosidad, que la realidad se convierte en un terreno por explorar: el escenario más hermoso y apasionante con el que cultivar esa mirada científica.
Un gran saludo de Sergio González Naveros
(director y docente de Encuentro),
junto a todo el Equipo de Encuentro.
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